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為打破理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的壁壘，推動(dòng)建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展同頻共振。9月15日下午，鄭州輕工業(yè)大學(xué)建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)30余名學(xué)生在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)下到力安科技，沉浸式了解智慧消防、智慧電力及物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的研發(fā)成果與落地實(shí)踐。
師生一行首先通過(guò)公司宣傳片展開(kāi)對(duì)力安科技的深度認(rèn)知。從初創(chuàng)期聚焦技術(shù)突破的堅(jiān)守，到如今在智慧消防、智慧電力領(lǐng)域的核心競(jìng)爭(zhēng)力；從自主研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)核心算法，到覆蓋建筑、工業(yè)等多場(chǎng)景的解決方案落地案例，讓師生直觀感受到科技企業(yè)以技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)行業(yè)升級(jí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引發(fā)了學(xué)生們濃厚的興趣。
隨后，在力安科技專(zhuān)業(yè)人員的引導(dǎo)下，師生們步入公司智慧展廳，開(kāi)啟 “零距l(xiāng)i" 接觸核心技術(shù)與產(chǎn)品的深度探索，深刻了解智慧電力、智慧消防兩大核心業(yè)務(wù)板塊的各類(lèi)產(chǎn)品設(shè)備。從智能傳感器到數(shù)據(jù)采集終端，從可視化呈現(xiàn)運(yùn)維動(dòng)態(tài)的監(jiān)控系統(tǒng)，到具備遠(yuǎn)程操控功能的智慧管理平臺(tái)一一呈現(xiàn)，他們認(rèn)真聆聽(tīng)講解，不時(shí)提出自己的疑問(wèn)，與接待人員展開(kāi)熱烈的交流。在演示區(qū)域，專(zhuān)業(yè)人員重點(diǎn)解讀安電衛(wèi)士——智能安全用電保護(hù)裝置的研發(fā)邏輯與應(yīng)用價(jià)值：該裝置依托物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)電不傷人、電不漏電、電不起火三大功能以及用電數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、故障自動(dòng)預(yù)警與遠(yuǎn)程控制，改變傳統(tǒng)用電安全管理 “被動(dòng)搶修" 的模式。學(xué)生們親自體驗(yàn)“安電衛(wèi)士"的演示操作，真切感受到現(xiàn)代科技為行業(yè)帶來(lái)的巨大變革與便捷。
此次參觀，力安科技以踐行 “開(kāi)放共享、資源互補(bǔ)" 理念，直觀展示技術(shù)應(yīng)用、詳實(shí)的落地案例。讓學(xué)生跳出課本局限，清晰看到專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用邏輯，更明確了未來(lái)學(xué)習(xí)的 “靶向性"——既要夯實(shí)理論基礎(chǔ)，更要關(guān)注行業(yè)需求，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。并始終將 “搭建高校與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接平臺(tái)" 作為重要發(fā)展方向，不僅為高校提供實(shí)踐教學(xué)基地，更與多所高校共建研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，將企業(yè)的技術(shù)需求轉(zhuǎn)化為高校的科研課題，將高校的學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)的產(chǎn)品迭代動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn) “產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)"。
合影留念
